从幼儿园学到的

我喜欢看名人轶事,有些名人轶事既幽默风趣,又含蓄深刻,充满哲理,耐人寻味。比如,最近有位获诺贝尔奖的大科学家,在回答记者“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西”时,他出人意外而又十分幽默地回答说:“是在幼儿园。”记者不解:“在幼儿园学到什么呢?”科学家说:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事情要表示歉意,要仔细观察周围的大自然——从根本上说,我学到的全部东西就是这些。它们都挺管用。”
　　是的,这就是做人的根本,这就是做人和一个人成才成事走向成功之路的最重要的东西。将幼儿园学到的这些基本生活常识归纳起来,无非就是:生活要有规律,要讲卫生;做人要有爱心,要讲人情;要廉洁自爱,手莫伸;要讲文明,有礼貌,有道德;要有严谨的工作作风,不可马虎粗心等等。而这些东西,确实就是一个人从小到大做人的根本,它真的“挺管用”,可受用一生!千万不要小看了这些最根本的东西。
　　比如,“东西要放整齐,吃饭前要洗手”。这似乎未免太琐碎,太“小儿科”。然而,养成这种合乎生理卫生和有序的工作生活习惯,却对一个人成才和成事颇有助益。你能说它不重要?
　　又比如,“不是自己的东西不要拿”。君不见多少“大人物”,不就因为长伸手,拿不是自己的东西,而从高处坠落吗?从陈希同到成克杰、胡长清之流,莫不如此。这类从高处跌坠下来的“大人物”,跌坠之后承认是两种心态害了他们:一是“手电筒”心态,口口声声“反腐败”,但只是打着手电筒照别人而不照自己;二是“臭豆腐”心态,腐败如同臭豆腐,闻起来臭,吃起来香,看着别人吃而自己吃不上时,还有种酸酸的妒忌之情呢!试想,这些“大人物”们如果始终牢记着从幼儿园学到的东西,并不折不扣实行之——“不是自己的东西不要拿”。又何至于如此下场结局呢?
　　此外,还有“仔细观察周围的大自然”(这乃是社会和自然科学家们工作的基本准则),“把自己的东西分一半给小伙伴”(这是爱心和人性人情的表现,也是团结同志和伙伴的前提),“做错了事要表示歉意”(这是讲文明和有道德有礼貌的现代人之基本素质),均各有着自己的深刻内涵,其意自明,看似简单,实则深刻。
　　最简单的,可能是最深刻的;最起码的,可能是最根本的;最平凡的,可能是最伟大的;最容易的,可能是最困难的;最琐屑的,可能是最关键的——生活的哲理就是如此。且让我们将这些“从幼儿园学到的”最基本的东西,这些做人的根本,贯彻于人生之始终吧!
　　(王若松摘自《今晚报》2009年4月22日)